El pasado 6 de mayo se celebró en el aula 1A de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Valladolid el taller «Periodismo e inclusión: contar mejor, trabajar diferente. Antes de escribir, ponte en mis zapatos».
La actividad abordó la importancia de ofrecer una representación adecuada de la discapacidad en los medios de comunicación y de incorporar una perspectiva inclusiva en la elaboración de contenidos periodísticos.
A lo largo de la sesión se analizaron algunos errores habituales en el tratamiento mediático de las personas con discapacidad y se proporcionaron claves para desarrollar una información más rigurosa, respetuosa y alejada de estereotipos. También se abordó la comunicación de las entidades sociales y la realidad profesional a la que se enfrentan este tipo de organizaciones.
El taller incluyó, además, un bloque experiencial titulado «Ponte en mis zapatos», orientado a fomentar la empatía y a favorecer la reflexión sobre las barreras y dificultades que encuentran las personas con discapacidad en su vida cotidiana.
La actividad estuvo organizada por el Proyecto de Innovación Docente PROCOMOV y ASPAYM Castilla y León, con la colaboración de la Universidad de Valladolid. Esta iniciativa se enmarca en las acciones de PROCOMOV destinadas a acercar al alumnado de Periodismo a distintas realidades sociales y a promover una comunicación participativa, inclusiva y comprometida.
